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    陈克兴:辅导学生"三注重"
    信息来源:网络整理  ‖  发稿作者:上海新闻资讯   ‖  发布时间:2018-07-12 16:20  ‖  查看次  ‖  
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        洑东中学退休教师陈克兴,今年虽已84岁,但精神矍铄,满脸红光。他土生土长在洑东丘陵山区。纯美的村居、纯朴的村风、纯真的村民滋润了他宽广的胸怀,培养了他友善的人格。一退休,他就义务指导村民的孩子学习,进而就把孩子接纳在自己家中,办起了家庭辅导站,这一办就是20余年。他在辅导学生时坚持做到“三个注重”。

      注重立德树人教育。育人先育心、做事先做人、立业先立德,这些都是陈老师一直坚守的教育理念。他经常组织学生开展各种活动,在活动中对学生进行立德树人的教育和引导。在母亲节,他指导孩子为母亲做一件家务、送一份孝敬、写一篇母亲辛劳的记事文章,由此感知父母的养育之恩,懂得听话和报恩。在重阳节,他领着孩子们走访和慰问村上的高龄老人,给老人送上苹果,为老人梳梳头、捶捶背,让他们懂得尊老敬老是中华民族的优良传统。在春节,他又组织孩子们开展写春联、送春联活动,让他们从中懂得乐于为别人做事是一种快乐且幸福的事。每年暑期,陈老师总是组织学生开展丰富多彩的主题教育活动,以此来激发学生爱党爱国的情感,坚定他们立志跟党走的信念。经年累月的“立德树人”教育,使村里走出去的孩子都能在讲道德、尊道德、守道德的生活中茁壮成长,成为优秀人才。

      注重传统文化传承。陈老师在辅导学生时,努力为孩子们讲好中国故事,注重传统文化的传承。他为孩子们讲述《弟子规》、《三字经》、《千字文》等传统诗文中的礼和仪、传统和道德、习惯和常识。还为孩子们讲好清明节、端阳节、中秋节、春节等传统节日的来历,讲四月初八吃乌饭、夏至吃馄饨、腊月初八吃菜粥等传统习俗。并抓住宜兴的“茶、竹、陶、洞”等教育资源为孩子们讲它们的美好故事和动人传说。一个又一个的故事,一桩又一桩的传说,一篇又一篇的文章,都深深地扎根在孩子们的心田,刻录在孩子们的记忆中。由此增长了孩子们的知识和文化,陶冶了他们的文化修养和道德素养。

      注重书法技能培训。陈老师酷爱书法,擅长书法,他一直有一个把自己的书法技能传授给山村孩子的心愿。退休后,他指导学生学书法就一直没有停歇过,在辅导学生上好文化知识课的同时,特别注重对学生进行书法技能的培训。每年,在他辅导站学习书法的孩子总有十多人。有学握笔铺纸的、有学一点一横的、有学起笔收笔的、有学描红的、有学临帖的。陈老师因人施教,不厌其烦,他脸上总是流露着“诲人不倦”的微笑。经他的培训,学生都能端端正正地写字,都能写出端端正正的字,在各级书法比赛中,他的学生获奖的也不少。每年春节,他都组织跟自己学过书法的学生,一起写春联、送春联。村民们手捧着红彤彤的春联,脸上绽开了新年的喜庆与幸福,流露出对陈老师的点赞。

      陈老师说:“为了中华优秀文化的传承,为了孩子们的健康成长,中国的故事,我会一直讲下去。”



                  
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